入学前儿童该做的准备

入学前儿童该做的准备

孩子入小学后，其行为要很快适应学校的教育要求，顺利地完成学习任务，做到学习、纪律、文明礼貌、卫生等方面最基本的常规要求。

要养成这些良好的学习任务，除了幼儿园的教育外，家长还要在以下几方面重视培养孩子的能力与习惯：

1． 激发孩子参与活动的主动性

在给孩子购买玩具和选择学习内容时，一要注意孩子的年龄特点（喜欢色彩鲜艳的、动的、大的……），还要有一定的难度，让孩子"跳一跳，摘果子"，通过自身的努力克服困难，产生成功、自豪的体验和"下次再玩"，的愿望，从而维持和激发兴趣。如"走迷宫"游戏，可以帮助幼儿树立空间概念，提高手眼协调性，为以后书写打基础。但"迷宫"图很多，家长不妨从难度最低的有色彩的开始，慢慢由浅入深。孩子每完成一张，可以在上面贴上记号，表示成功了，通过一次次成功的体验，帮助孩子树立了自信，他们会产生"我行！""我能！"的自信，并会不断主动的探寻与参与新的活动。

2． 培养孩子独立完成学习任务的习惯

不少家长会抱怨：孩子上了小学负担太重，不仅要接送，回家还要辅导、陪读，吃不消。其实，孩子完全能够自己学习、完成作业，关键在于习惯的养成。为了帮助孩子提高独立性，父母首先要信任孩子，把他们当成小学生，看成是长大了的孩子；其次，关注一头一尾，就是孩子做作业前，先大概了解孩子的作业内容与作业量，估算出大约需要的时间，然后与孩子商定，在几点前必须完成作业。到时间后，父母对孩子作业的检查不是内容的正误，而是书写整洁和完成与否，让孩子知道：爸爸妈妈检查作业，签字不是看我做对了没有，而是看我有没有完成。只有自己细心、认真，才能不出错。如果家长在孩子一入学就这样做或入学前就这样做，孩子学习的自觉性就会大大提高，陪读也就不存在了。

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