送友人王维古诗? 送友人古诗朗读?
一、送友人王维古诗?
送友人南归
唐·王 维
万里春应尽,三江雁亦稀。
连天汉水广,孤客郢城归。
郧国稻苗秀,楚人菰米肥。
悬知倚门望,遥识老莱衣。
译文:江南万里,春光已过三江原野,大雁纷纷向北飞去。
汉水浩淼,无边无际,与天相连,老友归去,回到故乡郢地。
郧国的稻田茁壮秀颀,楚地的菰米收获在即。我在北方将你牵挂,
常常倚门南望,好像远远地看到你穿着孝敬父母的老莱衣。
二、送友人古诗朗读?
《sònɡ yǒu rén》
《 送 友 人》lǐbái李白
qīnɡ shān hénɡ běi ɡuō,bái shuǐ rào dōnɡ chénɡ。
青 山/ 横 /北 郭, 白 水/ 绕/ 东 城。
cǐ dì yī wéi bié, ɡū pénɡ wàn lǐ zhēnɡ。
此 地 /一 为 /别, 孤 蓬 /万 里 /征。
fú yún yóu zǐ yì, luò rì ɡù rén qínɡ。
浮 云 /游 子 /意, 落 日/ 故 人 /情。
huī shǒu zì zī qù, xiāo xiāo bān mǎ mínɡ。
挥 手 /自 兹 /去 , 萧 萧 /班 马 /鸣。
三、送友人的阅读感受?
这是唐朝著名诗人李白的一首离别之作,全诗一反诗人往常豪迈爽朗的诗风,也并运用瑰丽的夸张手法,反而全诗如同一幅清雅秀丽的画,诗情画意之中透着依依惜别之情,情深意长情感真挚,感人肺腑之余亦是诗情画意,流畅自然浑然天成,堪为送别诗中的佳作。
虽然该诗当中并非如同诗人往常之豪迈爽朗,反而处处可见柔情与清雅之处,但该诗亦是不露俗套,显得格外超凡脱俗
四、送友人古诗节奏划分?
《送友人》全诗可以笼统划分为“青山——横北郭,白水——绕东城。此地—— 一为别,孤蓬——万里征。浮云——游子意,落日——故人情。挥手——自兹去,萧萧——班马鸣。
五、李白送友人的诗句,古诗?
李白送友人的诗句,最著名的有两首,分别是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《赠卫八处士》:
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2.《赠卫八处士》
余亦能高咏,斯人不可闻。
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,更无人相伴。
出没泉山间,岁寒又作客。
注:其中,第一首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白送给他的同窗好友孟浩然的,他们共同游览黄鹤楼之后,李白便写下了这首诗表达离别之情。第二首《赠卫八处士》是李白寄托给故交卫八的心情,表达了自己对战争的悲伤和思乡之情。两首诗都充满了离愁别绪、恻隐之意,感染了后人。
六、《峡口送友人》古诗原文及翻译?
【峡口送友人】
司空曙
峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。
来时万里同为客,今日翻成送故人。
前两句说,峡口的花随风降落,春天快要过去了,想到彼此将要分手万里,不禁泪水沾湿了巾帕。后两句说,来的时候我们是同路的旅伴,今天我这个“客人”倒变成了主人来送别自己的朋友了。
七、送友人李白古诗注音版?
sòng yǒu rén
送 友 人
lǐ bái
李 白
qīng shān héng běi guō,bái shuǐ rào dōng chéng
青 山 横 北 郭,白 水 绕 东 城。
cǐ dì yī wéi bié,gū péng wàn lǐ zhēng
此 地 一 为 别,孤 蓬 万 里 征。
fú yún yóu zǐ yì,luò rì gù rén qíng
浮 云 游 子 意,落 日 故 人 情。
huī shǒu zì zī qù,xiāo xiāo bān mǎ míng
挥 手 自 兹 去,萧 萧 班 马 鸣。
zhù shì:
注释:
guō:gǔ dài zài chéng wài xiū zhù de yī zhǒng wài qiáng。
郭:古代在城外修筑的一种外墙。
bái shuǐ:míng jìng de shuǐ。
白水:明净的水。
yī:zhù cí,jiā qiáng yǔ qì。
一:助词,加强语气。
wéi bié:fēn bié。
为别:分别。
gū péng:yòu míng“fēi péng”,kū hòu gēn duàn,cháng suí fēng fēi xuán。zhè lǐ bǐ yù jí jiāng gū shēn yuǎn xíng de péng yǒu。
孤蓬:又名“飞蓬”,枯后根断,常随风飞旋。这里比喻即将孤身远行的朋友。
zhēng:zhēng tú,yuǎn xíng。
征:征途,远行。
yóu zǐ:lí jiā yuǎn yóu de rén。
游子:离家远游的人。
zì zī qù:cóng cǐ lí kāi。
自兹去:从此离开。
zī:cǐ,xiàn zài。
兹:此,现在。
xiāo xiāo:mǎ de sī jiào shēng。
萧萧:马的嘶叫声。
bān mǎ(zhù yì bú yào xiě chéng “bān mǎ”):lí qún de mǎ。zhè lǐ zhǐ zǎi rén yuǎn lí de mǎ。
班马(注意不要写成“斑马”):离群的马。这里指载人远离的马。
bān:fēn kāi,fēn bié。
班:分开,分别。
八、古诗春夜洛城闻笛送友人?
古诗春夜洛城闻笛不是送友人的。此诗写乡思,题作“春夜洛城闻笛”,明示诗人因闻笛声而感发。
这首诗是唐玄宗开元二十二年(734)或二十三年(735)李白游洛城(即洛阳)时所作。当时李白客居洛城,大概正在客栈里,偶然听到笛声而触发故园情,因作此诗。
全诗扣紧一个“闻”字,抒写诗人自己闻笛的感受,合理运用想象和夸张,条理通畅,感情真挚,余韵无穷。
九、阅读古诗寄语?
少年不知勤学早,白首方悔读书迟.
欲得真学问,须下苦工夫.
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.
学而不思则罔,思而不学则殆.
学然后能行,思然后有得.
吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也.
博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之.
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.
读书破万卷,下笔如有神.
发奋识遍天下字,立志读尽人间书.
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.
钟不敲不鸣,人不学不灵.
水不流,会发臭;人不学,会落后.
早起多长一智,晚睡多增一闻.
汗水换来丰收,勤学取得知识.
人不劳动没出息,人不学习没长进.
刀不快,石上磨.人不会,世上学.
勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙.
人贵有志,学贵有恒.
靠父亲的学识成不了学者.
活到老,学到老,一生一世学不了.
聪明靠努力学习,知识靠平日积累.
刻苦学习的人总能实现自己的愿望.
灵感是从来不拜访懒汉的.
学成巧,总是巧;装成巧,惹人笑.
平时不好学,临考悔已迟.
不怕学不会,只怕不肯钻.
不怕学不成,只怕心不诚.
愈学习,愈发现自己无知.
百学须先立志.(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发.(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人.(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也.(孔子
十、哀荷古诗阅读?
衰荷
唐·白居易
白露凋花花不残,凉风吹叶叶初乾。
无人解爱萧条境,更绕衰丛一匝看。
白居易的《衰荷》是一首动人的惜荷佳作,对荷魂牵梦绕,藕断丝连.一茎残荷,半蓬枯叶。寄托着人生之惑和别离之痛,残荷之美是悲壮、是孤傲、还是透着愤世?其实都不是,是残荷之傻在静听风声、雨声时仍然切切的牵挂. 那枯微的枝条和飘曳的残叶,在淡淡的`青塘中,淘尽了季节喧哗的色彩,淘尽了对逝去生命的追悔和对旺盛生命力的眷恋,同时也是对新的未来的渴望······萧条、孤寂而静美,使人深思,使人缅怀!也就有了另一种摄人魂魄的美!残荷以自己的生命意象,向人们,向世间诠释着时间、历史、哲学和希望,满蓄着生命不息、盎然待发的禅意。
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