怎样快速背诵古诗文？ 初中古诗文背诵过程？

一、怎样快速背诵古诗文？

1、全文通读。无论是懂还是不懂全文的意思，小编认为首先都需要能够全文的通读一遍，先按照自己的理解来看全文，无论是正确或者错误的，并且最好能够将语言文字之间的关系搞清楚，至少在意思上面能够解释的通。

2、对照参看译文。这一步非常的重要，对照自己刚开始看文章的时候，自己所理解的意思，在看真正的译文，会对文章的理解更加的深刻，也会明白当时自己所译不同之处，能够加深对文章的理解。

3、翻译全文。在看两次译文之后，看着全篇的文言文，自己翻译成白话文，这个时候，不要再看译文了，如果实在有不明白的地方，可以再看两次译文，直到能够全部翻译通顺为止，这对理解全篇内容非常重要。

4、理解了文中所述之后，即可以开始着手背诵了。如果自己的记忆力实在不佳，或者文章一个自然段非常长，可以将一个自然段分成三次来进行背诵，并且划分的时候，最好能够按照意群来进行划分。

5、按照个人的习惯，选择大声的朗读还是默读。对于小编而言，小编认为对于背诵课文，最好的方式还是默读默记，小编看到太多的同学，每天早上大声的朗读课文，但是好像没有过脑子，读完几遍之后还是不会背诵，甚至文章讲了什么东西都不知道，这其实是没有意义的。

二、初中古诗文背诵过程？

背诵过程首先要找出生字词然后再通读古诗文，最后再熟悉古诗文的意思

三、初中古诗文背诵技巧？

古诗记得又快又牢方法：

1、先读熟，首先我们需要做的是将古诗读熟，知道每个字的读音，不认识的可以查字典，或者看诗下面的注释。

2、理解诗文的意思，读熟了以后，我们就可以去理解诗文的意思，这样可以使我们更加的熟悉诗文，以便在背的时候能够根据诗句的意思来背。

3、读诗文，读意思，这样可以使我们对一些比较晦涩难懂的诗句，比较容易懂，所以诗句的意思的正确性是非常重要的。

四、高中语文必背古诗文？

1、古诗词《登高》 杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

2、诗词《锦瑟》 李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。

3、诗词《念奴娇赤壁怀古》 苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月

五、高中语文必修古诗文重点语句？

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

这句诗表达了诗人对傍晚的迷人景色的充分描写。显示了景色十分迷人，使读者能够充分感受到诗人对景色的赞美之情。

六、高中语文背诵篇目越全越好？

不是。高中教育应该侧重理解。虽然背诵有助于理解，但高中生更应该在理解的基础上学会应用，而不是死搬硬套，这样容易丧失创造性

七、初三背诵古诗文有用吗?

有用

初三背古诗文有用，在考试中会出现古诗文的，也可以提高我们的阅历，提高我们的背诵能力，或者还可以提高我们的成绩，多背一些也很好，提高我们的认知能力，提高我们的学习能力

背诵古诗文很有用，古诗文是我们古代诗人留给我们的宝贵财产

八、初中同步古诗文全都需要背诵吗？

不需要全背诵。必须背会课标教材要求背诵的篇目。

九、初中语文古诗文背诵篇目讲解？

《木兰诗》全诗以悲壮的语气书写了花木兰在那个女子不能进军营的年代，毅然决然的女扮男转替父从军的故事，全诗分为三个部分，木兰从军前在家织布的美丽动人，从军中的英勇无畏，从军后惊艳同伴等三部分，花木兰替父从军彻底打破了古代女子不能进军营的规矩。

十、小孩子背诵哪些古诗文合适？

1 《寒食 》作者: 韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

2 《江雪 》作者:【柳宗元】 年代：【唐】

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。

3 《忆江南 》唐－白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。

4 《饮湖上初晴后雨 》苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

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