艾青的河边诗草赏析？ 人境庐诗草特点赏析？

一、艾青的河边诗草赏析？

艾青拥有着强烈的爱国情怀，在他的诗中你可以身临其境地感受到他对光明的渴望和对自由的向往，以及对黑暗势力的不妥协和极度痛恨。

他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运。同时它的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣而不可侵犯的国土去英勇斗争。他是一个伟大的爱国主义诗人。他的精神值得我们敬佩和学习。

二、人境庐诗草特点赏析？

《人境庐诗草》不仅包括了冲破封建文化禁锢的思想，对落后腐朽清政府的痛斥，更表达了诗人变法图强的思想。《人境庐诗草》前两卷是黄遵宪出国前的诗作，揭露了封建文化礼教对人民的禁锢和毒害，还对宋明理学、科举制度进行了抨击。

而《哀旅顺》、《苦威海》等篇章则反映了对侵略者的痛恨，对强国强民的渴望和希望。

三、古诗草的作者？

草 / 赋得古原草送别

/作者

白居易

白居易（772～846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，河南新郑（今河南郑州新郑市）人，是我国唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一

四、中班古诗草的含义？

古诗草的解释

《草》

唐·白居易

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽，

春风吹又生。

远芳侵古道，

晴翠接荒城。

又送王孙去，

萋萋满别情。

注释:

1、离离:历历，分明的样子。

2、远芳:伸展到远处的草。

3、萋萋:茂盛的样子。

译文:

古原上的野草乱生乱长，

每年春来茂盛秋来枯黄。

任凭野火焚烧不尽不灭，

春风一吹依旧蓬勃生长。

远处芳草掩没古老驿道，

延至荒城一片翠绿清朗。

春绿草长又送游子远去，

萋萋乱草可比满腹离伤。

赏析:

这是咏物诗，也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看，原上草虽有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，成为传之千古的绝唱。

五、古渡头全文赏析？

《古渡头》紧紧围绕着“我”急于渡河赶路，渡夫阻“我”渡河，留“我”住宿，催“我”上路一系列曲折传奇般的情节，多方位、多层次地展现了“我”和老渡夫心理的变化、情感的涟漪。

透过这些奇特的事和人的描绘，使读者对这个驾了四十年船、儿子被败兵拉夫一去不归、儿媳带孙改嫁、孤苦伶仃、苦度岁月的弱者老渡夫，产生了无限的同情，而对制造这一悲剧的社会感到无比愤慨。

六、唐诗草的作者是谁？

唐代·白居易《草 / 赋得古原草送别》

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

七、古渡相思愁赏析？

唐代著名诗人李白的七言绝句古诗词，“古渡相思愁，又踏清霜到码头，江波不见远归舟。一怀失意如寒水，苦奏相思再几秋？”这首诗词深切表达了作者的相思之情。我们都知道由于古代交通不便常有远赴他乡的离别之苦。李白的诗词当中有相当一部分是描写对家乡故乡及亲人爱人的思念之情。

八、黄河落日古清生的赏析？

　　（1）是1、2 段，角度黄河入海处　　（2）是3 段，角度黄河三角洲　　（3）是4、5、6 段，角度黄河草滩　　（4）是7 段，角度黄河沙滩　　感受对黄河恢弘气势的赞美，对人生意义的思考　　《黄河落日》以奇瑰灵动的笔触描绘了黄河落日的苍茫和壮观。作者通过鲜活的联想和丰富的想象,以落日作抒情的线索,不断变换观察的位置,采用电影蒙太奇手法,将在黄河入海处、黄河三角洲、黄河草滩上以及黄河沙滩上看黄河落日的奇观妙思,写得美艳奇绝,鲜活动人。 镜头之一:黄河入海处,任凭神思飞扬 那是一个初夏时节,向晚的清风中,作者置身渤海边土的黄河入海分触礴礴~。~68处,在“一缕清风勾勒出向晚的清凉”,“青芦拂摇”,“微弯的叶子轻拨黄河浅水之上的金弦”的背景中,看“一圆远古红铜色的太阳在黄河上游广阔的河滩上沉落,溅起一河金色的波光”。 此情此景,置身黄河,作者神思飞扬,心中充满苍凉.由足下的泥土,到牧童的鞭声,到蝶翅的欢歌,心中的那份想念被描绘得真切感人,竟到了“无以言述,双目含潮,情痴意拙”的境地。 镜头之工:黄河三角洲,观看落日壮观 作者在涂满玫瑰色的广阔的黄河三角洲伫立,看落日的壮观。那夕阳沉落,如“火焰般最后的绝世一吻”,“它溅起的夕辉”,使作者“思想的翅膀在黄河的光芒上职扬”,“任河风拂摇”,“让日子布满微甜的沙粒",同时,作者让思想触摸历史,想到“一个世界 。　　段老师要考

九、席慕容的《古相思曲》赏析？

也曾有过同样的故事 那弹箜篌的女子也是十六岁吗 还是说　今夜的我 那一个温柔谦卑的灵魂 就是在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的 那同一个人 那么　就算我流泪了也别笑我软弱 多少个朝代的女子唱着同样的歌 在开满了玉兰的树下曾有过 多少次的别离 而在这温暖的春夜里啊 有多少美丽的声音曾唱过古相思曲 席慕蓉的写作笔法擅长运用重覆的句型，使她的文章呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调，在句法的经营上，除了着重整体的效果外，也追求词藻的华美。她的文章都以人物作中心，在浅白的诉说里，很容易看出她的真诚，具有冲澹型散文的特点。在席慕蓉的作品中‘问句的使用’是一大特色，无论是在文中或文末出现，事实上，她想要表达出的可能是一种模糊、不确定的心态，她不仅在自问同时也在向读者发问。尤其，当席慕蓉在使用问句时，通常不会只使用一次，常常是一而再，再而三的重覆运用，连接而下，营造出一股沉重的气氛将全文笼罩。

十、儿童诗草帽谁写的？

草帽这首诗是谁写的，

袁世乾写的

袁世乾，57岁，重庆市涪陵区人。

民建会员，涪陵区作协会员。

职业，涪陵榨菜集团公司审计师，

诗歌发表于《乌江》、

《巴渝都市报》，

《山东诗歌》等刊物。

　　儿童诗：草帽

　　草帽上的小洞洞

　　是我给阳光

　　开的一扇扇门

　　你看 阳光钻下来了

　　他们调皮地踩着我的影子

　　我的影子上留下了他们的脚印

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