七年级生物下册眼睛总结?
一、七年级生物下册眼睛总结?
视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息通过视觉神经传给大脑的特定区域,大脑处理有关信息,形成视觉。
2、物像落在视网膜上,才能被人看清楚。
3、看近物时晶状体的曲度受睫状肌的调节而增大,从而使物像落在视网膜上。
4、眼球的内容物包括晶状体、玻璃体和房水,这些物质都透明,和角膜共同组成眼球的折光系统。
5、能调节瞳孔大小的结构是虹膜,当光线逐渐加强时,瞳孔的变化是由大变小。
6、视网膜含有许多感光细胞,感受光的刺激。
7、外界物体反射来的光线,经过角膜,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上对光敏感的细胞,它们产生的神经冲动,沿着视觉神经传给大脑皮层的一定区域,就形成视觉。
8、人的瞳孔的大小根据外界环境光线的明暗可以自动调节。
9、人能看得清楚远处和近处的物体是因为晶状体的曲度可以调节。
10、近视是由于眼球的前后径过长,或晶状体曲度过大且不易恢复原大小,物像落到视网膜的前方所造成
二、七年级地理下册知识点总结?
1.亚欧大陆范围
①北纬约北纬81°,南纬约南纬11°,东经约东经26°至西经170°;
②亚洲是世界上纬度最大,东西距最长(经度最长)的大陆;
③亚洲是世界上最大的大陆;亚洲包括大部分的欧亚大陆和周围的岛屿,面积约4400万平方公里,几乎占世界陆地面积的1/3。
2.亚洲季风气候成因
冬季盛行北风,降水较少。夏季盛行南风,降雨充沛。同期的雨热天气有利于农业生产。但降水不稳定,容易发生旱涝灾害。
3.东南亚人喜欢大米的原因:
①耕地少,人口多,粮食需求大,单位面积水稻产量高,劳动力投入大;
②高温多雨有利于水稻的生长;
③该地区种植水稻的历史悠久。
4.热带度假胜地
(1)优点:充满热带气息;漫长的海岸线和大多数国家的许多岛屿;多种族文化的悠久历史和共存;佛教,伊斯兰教和基督教的多彩文化景观;风景名胜区众多,风俗习惯多种多样。
(2)旅游景点:缅甸仰光的大金塔;印度尼西亚的婆罗浮屠;柬埔寨的吴哥窟;泰国曼谷的水上市场;越南下龙湾;新加坡的花园城市。
(3)泰国,印度尼西亚等国大力发展旅游业,其收入已成为国民经济收入的重要来源。
三、七年级下册生物蘑菇知识点
七年级下册生物蘑菇知识点包括以下内容。
及1.蘑菇的基本结构和功能,主要涉及蘑菇的不同部位结构以及对应的生理功能。
2.蘑菇的分类和生态环境,了解蘑菇的分类方法和生长环境以及如何通过不同的环境来培育不同种类的蘑菇。
3.蘑菇的营养价值,介绍蘑菇的主要营养成分和功效,以及如何食用蘑菇以发挥最大的营养价值。
4.蘑菇的用途和开发,就蘑菇的医疗、保健、美容等方面的用途进行介绍,同时也讨论了蘑菇在产业中的应用前景和开发方向。
希望这个答案能对您有所帮助。
四、七年级下册生物肾脏的知识点?
七年级下册生物的肾脏知识点主要包括以下内容:
1. 肾脏的位置和结构:肾脏位于腰部,左右各一,呈豆腐块状。肾脏由肾皮质、肾髓质和肾盂组成。
2. 肾脏的功能:肾脏是人体的排泄器官之一,主要功能是排泄代谢废物和多余水分,维持体内水、电解质和酸碱平衡。
3. 肾小球和肾小管:肾小球是肾脏的基本单位,由肾小球囊和肾小管组成。肾小球囊是由毛细血管球壁和肾小球囊壁组成的,肾小管是由肾小管上皮细胞构成的。
4. 肾脏的滤过作用:肾小球囊壁上的毛细血管球壁具有过滤作用,将血浆中的水、离子和小分子物质过滤到肾小球囊内,形成初尿。
5. 肾脏的重吸收作用:初尿经过肾小管后,大部分水、营养物质和有用物质被肾小管上皮细胞重新吸收,形成终尿。
6. 肾脏的分泌作用:肾小管上皮细胞还能分泌一些代谢产物和药物,加速它们的排泄。
7. 肾脏的调节作用:肾脏还能调节体内水、电解质和酸碱平衡,通过调节肾小管对水和离子的重吸收和分泌,维持体内内环境的稳定。
以上就是七年级下册生物肾脏的主要知识点。
五、七年级下册地理的埃及知识点总结?
埃及全境大部分是海拔100-700米的低高平原, 红海沿岸和西奈半岛有丘陵山地。
沙漠与半沙漠占全国的95%。西部利比亚沙漠,占全国面积三分之二,大部为流沙,间有哈里杰、锡瓦等绿洲;东部阿拉伯沙漠,多砾漠和裸露岩丘。位置 埃及地处欧亚非三大洲的交通要冲,北部经 埃及行政区划 地中海与欧洲相通,东部经阿里什直通巴勒斯坦。西连利比亚,南接苏丹,东临红海并与巴勒斯坦接壤,东南与约旦、沙特阿拉伯相望,海岸线长2700多千米。苏伊士运河沟通了大西洋与印度洋,战略位置和经济意义都十分重要。全国干燥少雨,气候干热。埃及南部属热带沙漠气候,夏季气温较高,昼夜温差较大。尼罗河三角洲和北部沿海地区,属亚热带地中海气候,气候相对温和,其余大部地区属热带沙漠气候。资源 主要资源是石油、天然气、磷酸盐、铁等。已探明的储量为:石油44.5亿桶(2013年1月),天然气2.186万亿立方米(2012年1月),磷酸盐约70亿吨,铁矿6000万吨。此外还有锰、煤、金、锌、铬、银、钼、铜和滑石等。六、七年级下册英语grammar focus知识点总结
七年级下英语grammar focus知识点总结
1,情态动词+V原 can do= be able to do
2,Play+the+乐器
+球类,棋类
3,join参加社团、组织、团体
4,4个说的区别:say+内容
Speak+语言
Talk 谈论 talk about sth
talk with sb talk to sb
Tell 告诉,讲述 tell sb (not) to do sth
Tell stories/ jokes
5,want=would like+(sb)to do sth
6,4个也的区别:too 肯定句末(前面加逗号)
Either 否定句末(前面加逗号)
Also 行前be 后
As well 口语中(前面不加逗号)
7,be good at+V-ing=do well in 擅长于
be good for 对…有益
(be bad for 对···有害)
be good to 对···友好
(good 可用 friendly, nice, kind 替换)
be good with 和···相处好=get on/ along well with
8,特殊疑问句的构成:疑问词+一般疑问句
...怎么样?(表建议)
9,How/what about+V-ing
10(look,sound,taste,smell,feel)+adj/like
11,选择疑问句:回答不能直接用Yes或者No,要从中选择一个回答12, students wanted for school show (wanted 表示招募,含有被动意义)13, show sth to sb=show sb sth
give sth to sb=give sb sth
14, help sb (to) do sth
Help sb with sth
With sb's help= with the help of sb
七、七年级下册生物吸气和呼气知识点?
第一节 呼吸道对空气的处理
1、呼吸系统是由呼吸道和肺组成。
2、呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管,
3、呼吸道的作用是:
①保证气体顺畅通过的结构;
②能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
4、呼吸道对空气的处理能力是有限的。所以我们要保持环境中的空气新鲜、清洁。
5、咽既是消化器官,也是呼吸器官。
第二节 发生在肺内的气体交换
一、肺与外界的气体交换
1、肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。肺的基本单位是肺泡。
2、胸廓横向的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。
3、吸气时,肋间肌和膈肌均收缩,胸廓扩大,肺容积增大,肺内气压小于外界气压,外界气体吸入肺;
呼气时,肋间肌和膈肌均舒张,胸廓缩小,肺容积缩小,肺内气压大于外界气压,肺内气体被排出。
二、肺泡与血液的气体交换
1、肺适于气体交换的特点是:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
2、肺泡与血液的气体交换:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳进入肺泡。
3、呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。
八、七年级生物下册温室效应知识点
温室效应,又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。自工业革命以来,人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强,其引发了一系列问题已引起了世界各国的关注。
九、七年级下册生物膝跳反射知识点?
1. 生物膝跳反射是七年级下册生物学习的重要知识点之一。2. 生物膝跳反射是一种无意识的反射,当膝盖被敲击时,肌肉会自动收缩,使腿部向前抬起。这种反射是由中枢神经系统控制的,包括脊髓和大脑皮层。这种反射可以用来检测神经系统的正常功能。3. 生物膝跳反射是神经科学研究的重要内容之一,也是医学诊断和治疗的重要手段。除了膝盖反射,还有许多其他的反射,如眼睑反射、吞咽反射等,都是我们身体正常运作的重要指标。
十、生物圈知识点总结?
生物圈是指地球上所有生物和它们所处的环境组成的综合系统。
其中,生物与环境相互作用、相互影响,形成生态系统。
因此,生物圈是一个复杂的系统。
下面对生物圈的知识点进行总结:1、生物圈的组成:由生物体、无机物和环境因素组成。
生物圈中的生物体分为自养生物和异养生物,自养生物包括植物和蓝藻等;异养生物包括动物和腐生菌等。
无机物包括空气、水、土壤、矿物质和岩石等,这些无机物是生物生存的基础。
环境因素包括温度、光照、气压、湿度、气体成分等,这些环境因素对生物生存和繁殖有着很大的影响。
2、生态系统:生物圈中的生物之间存在着千丝万缕的联系,它们之间相互作用、相互依赖,形成了一个个生态系统。
生态系统有水生生态系统、陆生生态系统以及空气中的生态系统等。
3、生物圈的重要性:生物圈是地球重要的物质和能量循环系统,保持着地球气候、生态、资源平衡。
同时,生物圈还提供了人类社会的物质和能源资源,是维护人类生存和发展的重要基础。
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