科学第六章知识点概括？

八上科学第六章知识要点

物种与分类

1

．物种

（

1)

物种是指形态、结构、功能、发育特征和生态分布基本相同的一群生物。物种不仅

是生物分类的基本单位，也是生物进化的单位。

(2)

一个物种中的个体，一般不与其他物种的个体交配，或交配后一般也不能产生有生

殖能力的后代。但一个物种中的个体之间可以自由交配，并能产生正常能育的后代。

(3)

品种：是指经过人工选择和培育，具有某种经济性状和遗传性比较一致的一群生物

体。

(4)

亚种：种内个体在地理和生殖上充分隔离后形成的群体。彼此间有一定的形态特征

差异，亦称为地理亚种。

2.

分类方法

（

1)

传统的分类依据：依据生物的外部形态和内部解剖的特点。

(2)

现代的分类依据：还包括胚胎发育、

DNA

化学组成、蛋白质分子结构等。

(3

）不同的分类方法

①系统分类法：

以生物进化为核心，

比较生场最重要的形态、

结构特征，从而将不同的

生物进行归类的分类方法。

②人为分类法：

凭借对生物的某些形态结构、

功能、

习性、生态或经济用途对生物进行

分类。

(4)

分类的意义：

便于对生物进行更好的研究；

还可以帮助了解各生物间的亲缘关系．

开

发研究新品种，为人类提供更丰富的物质。

3.

分类阶层

（

1)

按照从大到小的顺序，生物分类的单位可以分为：界、门、纲、目、科、属、种，

有时按照需要还在某一单位下设立亚单位，如亚目、亚种等。

(2

）特征对比是生物分类的基本方法。

“异”是指物种之间的差异，是把两个物种分放

在不同单位的主要依据；

“同”是指物种之间的相似，是合并种类为一个单位的根据。

生物的主要类群生物检索表

一、植物的主要类释

1.

分类依据：主要是繁殖器官的结构差异来确定植物的亲缘关系。

3.

各类植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物（裸子植物和被子

植物）四大类。

（

1)

孢子植物

①藻类植物

生活环境：水中，池塘和海洋中，少数在潮湿的地面上。

代表植物：蓝藻、绿藻、红藻，海带，紫菜。

②苔藓植物

生活环境：树干、墙头或其他潮湿的环境。

代表植物：地钱、葫芦藓。

③蕨类植物

生活环境：树棒、田野、河流或湖泊边的阴湿环境中。

代表植物：铁线蕨，满江红，卷柏等。

（

2

）种子植物

①被子植物：具有典型的根、茎、叶、花、果实、种子，种子外有果皮包被；

②裸子植物：没有真正的花，也没有果实，大多数植株高大，根系发达，抗寒能力强，

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