当前校园流行词语特征

    具体来说，当前校园新词汇具有以下一些特征：

    一、网络用语风行。随着互联网的普及和学生网上交流的增多，网络词汇大量涌入青少年的口语及书面语中，并向社会各个层面迅速渗透，使用的领域渐趋广泛，成为许多人生活的一部分。学生的网络用语一是与网络有关的专业术语，如登录、在线、聊天室等；二是与网络有关的特别用语，如网虫、网友、黑客等；三是网络聊天室里的常用语，如“东东”（东西）、“大虾”（大侠）、“斑竹”（版主）、“恐龙”（很丑的女人）“GG”（哥哥）等。

    二 、大量运用缩略语。为追求高效、简洁，青少年学生往往愿意使用缩略词，将原来复杂的文字简化。如编程（编制计算机程序）、招办（招生办公室）、数控（数字控制）等。运用更多的是外来缩写字母词。如MBA、NBA、CAD、GRE、CPU、IQ等，这些缩写字母词发音简洁，表意丰富，使用频率很高。

    三、外来词运用广泛。外来词通过不译、直译、音译等各种方式进入学生语言。如“新鲜人”（大学一年级新生）来自英语freshman，是美国大学内对新生的称呼，现在我国的一些大学内也对它直接运用。“秀”是英语show的音译，意思为演出、表演。而现在由它产生出一大批新词在青年中流行，做秀、秀服、脱口秀、生活秀等。英语单词与汉语表达混用也比较常见。如“哦，my god!”，“Hi,大家好！”半英半中本是一种网络时尚，而现在又扩展到日常交流与交往中。不少新词由中英文混合生成，如“AA制”、“T恤”、“IT人才”、“e时代先锋”。一首校园打油诗可以真实反映英汉混用的情形：“人生本该happy,何必整天study,只要考试pass,拿到文凭go away。”

    四、港台话和强势方言挺进势头强劲。来自香港的“爽”是目前大陆青少年的常用口语，有带劲、好极了、感觉不错等种种含义，很多场合下都很乐意用它，像“太爽了”、“友情送爽”。同样也来自香港的“酷”，是英文cool的发音，表示好、非常舒适之意。调查显示“酷毙了”位列当今大学校园流行语排行榜榜首。由它派生的词还有许多，如酷评（有力度）、酷装（新潮）、长得酷（很帅、很棒）。来自粤语的词汇也不少，像“搞掂”、“埋单”等。

    五、语气词和感叹词大量运用。校园口语中充斥着大量的语气词和感叹词，走进学生当中，“吔”、“哇噻”、“我靠”、“郁闷啊”等感叹词此起彼伏，“呵呵”、“嘻嘻”、“嘛”、“吧”等语气词在网络里更是广泛使用的。

    六、代用语层出不穷。在不少学生的日常用语中，玄机种种，密码多多。“革命”代上自习，“根号2”代矮个子，“早恋”代早锻炼，“天才”指天生的蠢材，“偶像”则是呕吐的对象。有些专家把这类词汇称之为“新人类语言”，认为它曲解正常词汇，这种反常规语言会引起语言文字的混乱，而学生对此却见怪不怪。

    七、负面词占有一定的比例。在大学生的流行语中，带有讽刺挖苦的词不少，据有关专家的一项调查显示，“去死吧”、“恶心”等词语位列大学生流行语的前列，这类词语的流行是大学生烦躁心情的表现，从某个角度也折射出当代学生的无奈和自嘲心理。